zrušené kresťanské sviatky a celkom zdecimované z množstva 95 na 27. Niektorí ich chceli všetky zrušiť a nahradiť ich len dňami v roku. Nakoniec sa im to podarilo a postupne sa zrušili aj ďalšie sviatky. Španieli si ho tu ale oficiálne oslávili 8. septembra 1569 a aj odvtedy ho pravidelne oslavujú, teraz už aj s nami v novembri.
Thanksgiving bol potom ustanovený ako štátny sviatok v roku 1619 a odvtedy sa oslavuje v posledný štvrtok v mesiaci november. V dnešnej dobe podniky uznávajú iba 6 - 7 platených sviatkov pre svojich zamestnancov.
Také hlavné sú: New year´s Day - Nový rok - (1. januára); President´s Day - Prezidentský deň - (tretí pondelok vo februári); Memorial Day - Deň vďaky - padlým vojakom americkej armády (posledný pondelok v máji); Independence Day - Nezávislosť Ameriky - (4. júla); Labor Day - Deň práce - (prvý pondelok v septembri ); Thanksgiving - Deň vďakyvzdania - (štvrtý štvrtok v novembri); Christmas - Vianoce - (25. decembra). Ako je z tohto všetkého vidieť, Veľká noc nie je uznaným štátnym sviatkom, nakoľko je to iba kresťanský sviatok. Vianoce sú tiež kresťanským sviatkom a jeho zástancovia musia stále bojovať o to, aby ho uchránili, pretože je veľa vplyvných ľudi, ktorí chcú sviatok Vianoc celkom zrušiť...
Po prekrásnej oslave Nového roku som tiež čakal aj na dobrú správu z firmy Greyhound. Dlho nič nechodilo, a nakoniec sme sa všetci dozvedeli tú smutnú správu. Greyhound nás teraz nepotrebuje. Tým sa skončila aj naša nádej na lepší a šťastnejší život. Všetko sa mi pred očami prevrátilo hore nohami, pretože som si od toho veľa sľuboval. Zase som zistil, že nič nie je isté. Napriek tomu, že človek do toho investuje veľa citu, býva mu potom po ňom často aj pošliapané. Zároveň to bolo aj akési ďalšie prebudenie sa zo spánku a snov a odvtedy sa už dopredu radšej neteším. Až keď je to už istou skutočnosťou. Ale ani potom sa neteším úplne, pretože viem, že všetko je len dočasné a nič nie je naveky. A tak sa z človeka optimistu pomaly a postupne stáva pesimista. Ja som to ale povýšil ešte vyššie - na slovíčko - realita!
Hneď som rozhodil siete a zisťoval, či pôjdem zase do školy, alebo pracovať do hotela. Nakoniec som si našiel dočasnú prácu ako vodič hotelového autobusu na letisko z Hotela Hilton. Začínal som tam ako parkovač vozidiel z hotela na vedľajšie parkovisko, ktoré malo osem podlaží. Postupne som sa každý deň štveral točeným parkoviskom, až som konečne dorazil na vrchné podlažie. Tam som dôkladne zaparkoval a dole som sa zviezol výťahom. Takto to šlo celý deň. Na večer som ho zase šiel vyzdvihnúť a odovzdať nepoškodené majiteľovi. Každý majiteľ si ho podrobne prehliadol, a keď bol spokojný dostali sme aj sprepitné. Táto práca sa mi celkom páčila a zarobil som si vždy niečo aj bokom. I keď to bola iba nárazovka na tri týždne, lebo tam boli tri semináre z rôznych štátov USA po dobu jedného týždňa, mal som veľmi dobre platenú prácu, hlavne vďaka tomu sprepitnému. Medzitým som sa spojil so šéfom parkoviska a ten mi potom ponúkol aj viac možností a hoci to nebolo na plný uväzok, stačilo mi to na celkom slušné živobytie.
Tiež som si hľadal ešte aj nejakú inú prácu, a tak som sa spojil s mojím dobrým priateľom - trénerom, s ktorým sme spolu trénovali atletiku na Dievčenskej katolíckej akadémii. Poradil mi, aby som šiel na školskú správu stredných škôl, kde som sa hneď v ten deň aj pobral. Bol som milo prekvapený, že práve Lincolnova stredná škola hľadá trénera vrhov a hodov, čo bola moja špecializácia, a tak som sa hneď dychtivo spojil aj s hlavným trénerom školy. Pohovor sa potom na druhý deň odohral v samotnej škole u riaditeľa športových odvetví a s hlavným trénerom Davidom. Pekne sme sa porozprávali a vysvetlili mi, že potrebujú solídneho trénera, ktorý by im športovú úroveň trošku povzdvihol tak, aby boli schopní súťažiť aj s ďalšími strednými školami v Portlande, kde bolo niečo vyše dvanásť tisíc študentov. Celkove tam bolo aj so základnými školami vyše päťdesiat tisíc študentov. Najskôr sme si všetko vydiskutovali, potom som im musel aj názorne predviesť techniky a vysvetliť celý tréningový harmonogram. Dokonca si ma vyskúšali aj v samotnom kruhu, pretože tréner musí ovládať techniku a musí ju vedieť aj predviesť študentom. Dopadol som celkom dobre, a tak so mnou urobili sezónnu zmluvu, pretože tu atletika na školách je iba pár mesiacov. Začína sa v polovici februára a končí koncom mája, keď sú Majstrovstvá štátu. Tam sa stretnú všetci atléti, ktorí postúpili zo všetkých okrskov mesta Portlandu a predmestia.
O pár dní si ma pozvali, kde som bol uvedený pred vyše stodvadsať atlétov, ako dievčat, tak aj chlapcov. Bolo to veľkolepé uvítanie, pretože ďalší nový tréner bol výborným oštepárom, ktorý oštep aj potom trénoval. Tiež pomáhal pri skoku o žrdi. Ja som trénoval guľu a disk. Bol som milo prekvapený, keď sa mi na prvý deň dostavilo vyše dvadsať dievčat a chlapcov. Podrobil som ich testom a tiež som im vysvetlil, že musia na sebe tvrdo pracovať, pretože to nie je iba guľu vrhať a diskom hádzať, ale si to vyžaduje aj veľa sebazaprenia, odriekania, ale hlavne vytrvalosti v práci s náradím. Tiež si to vyžaduje dosť fyzickej záťaže, ako aj behania, skokov, aby bolo telo v dobrej kondícii a mohlo lepšie premeniť energiu v smerovaný cieľ. Robili sme toho veľa a dokonca som musel vytvoriť skupinky začiatočníkov, stredne pokročilých a pokročilých, ktorí už niečo v atletike dokázali v predošlých sezónach. Veľmi som sa tomu potešil, lebo som tam videl potenciál na celkom slušné výkony. Keby to ale bolo záležalo iba od môjho rozhodnutia, mnohých by som tam nezobral, pretože nespĺňali v prvom rade fyzické predpoklady a naviac neboli ani v dostatočnej kondícii. Dozvedel som sa ale aj jeden fakt od šéfa športov školy, že to musím tak brať, že ak tí študenti tam chcú byť, tak my sa musíme tomu podriadiť a venovať sa im. Všimol som si jednu vec, že ku mne chodili väčšinou prváci, ktorí nemali fyzickú kondíciu a nikde inde nemohli byť. Skrátka, behať nevedeli a ani nemohli, skákať tiež nie, tak poďho k Slovincovi, nech sa s nami trápi. Nakoniec sa tých solídnych atlétov vykryštalizovalo na konci sezóny polovica z nich, čo bolo vďaka tvrdej práci a presviedčania ich. Nakoniec mi aj dvaja atléti - dievča a chlapec - postúpili na Majstrovstvá mesta Portlandu a vyhrali svoje kategórie. Oboch som ich trénoval disk a guľu, oni sa popritom ešte venovali aj oštepu u kolegu trénera. Obaja vyhrali v hode oštepom, ale aj v mojej disciplíne – v hode diskom. Aj keď som od chlapca v hode diskom očakával viac, lenže on sa viac venoval oštepu a kolega ho zaťažoval v oštepe až príliš veľa, potom už nemal silu na disk. Na Majstrovstvách mesta mohol hodiť v disku aj ďalej, i keď suverénne všetkých porazil výkonom vyše 44 metrov. Mohol však hodiť aj 48 až 50 metrov, pretože na tréningu to pravidelne hádzaval blízko k 50 metrovej méte. V guli bol schopný vrhnúť okolo 14 metrov. Taký talent som už potom nikdy nenašiel. Ďalší atlét bol schopný hodiť diskom okolo 43 metrov a guľu vrhnúť za 15 metrov. Nakoniec vrhol 15,35 m 12 librovou (5,44 kg) guľou a na budúci rok vyhral v oboch disciplínach na Majstrovstvách mesta. To dievča sa v oštepe vypracovalo na majsterku Oregonu a dvakrát po sebe vyhrala. Guľu a disk prestala celkom robiť, lebo ju dávali aj na prekážky, skok ďaleký a trojskok. Bola obrovským talentom a dokázala vo všetkých atletických disciplínach excelovať. Po ukončení strednej školy skončila v Idahu na univerzite v meste Moscow, kde študoval a pretekal aj budúci olympijský šampión v desaťboji z roku 1996 Dan O'Brian. Bola z nej nakoniec celkom slušná sedembojárka...
Ján Slovinec - 1. mája 2014 - Pokračovanie

































Koniec Greyhoundského dobrodružstva.
Pracoval ako redaktor vo vydavateľstve Osveta v Martine a vydavateľstve Mladé letá a Slovenský spisovateľ v Bratislave. Napísal mnohé detské rozprávky, povesti, dobrodružno-historické romány, ale aj psychologické diela pre dospelých, televízne a rozhlasové scenáre. Rodnému kraju venoval nejednu svoju prácu, k Muráňu sa viaže televízny scenár Pieseň o Muráni (1974), povesť Tomáš a lúpežní rytieri, životným osudom P. Dobšinského je venovaná kniha Zlatá podkova, zlaté pero, zlatý vlas (1997) a Rozprávkar a rozprávnica (2006). .- MM-
Základné vzdelanie nadobudol v Tisovci. V rokoch 1853 – 1855 študoval na gymnáziu v Rimavskej Sobote, potom v Levoči a v Těšíne, teológiu a filozofiu vo Viedni, kde pracoval v študentskom spolku Tatran. V rokoch 1866 – 1871 pôsobil ako riadny profesor na Prvom slovenskom gymnáziu v Revúcej, kde vyučoval slovenčinu, nemčinu, latinčinu a gréčtinu, zároveň na Učiteľskom semenisku (ústave) vyučoval kreslenie. V Revúcej sa venoval ľudovýchovnej a osvetovej činnosti, pomáhal zakladať a rozvíjať ochotnícke divadlo. Jeho zásluhou v tomto období vzniklo aj divadelnícke hnutie v rodnom Tisovci, kde vybudoval aj javisko. Popri pedagogickej práci sa venoval aj literárnej tvorbe. Debutoval veršami Hlasy z cudziny, potom vyšla zbierky Spomienky a Zvuky gemerské. Rôznymi článkami prispieval tiež do viacerých časopisov a novín. - MM-
Študoval na Baníckej a lesníckej akadémii v Banskej Štiavnici. V roku 1884 pracoval ako praktikant na riaditeľstve Rimamuránsko-salgótarjánskej spoločnosti v Ózde. Od r. 1887 bol banským úradníkom, v rokoch 1879 – 1900 vedúcim banského závodu v Železníku, kde sa v podstatnej miere zaslúžil o dobudovanie ťažobného závodu výstavbou povrchových zariadení, o sprístupnenie ložísk úvodnými banskými dielami a i. V r. 1900 – 1905 bol banským správcom v Rožňave, od 1905 tajomníkom banského riaditeľstva v Ózde. V r. 1897 na zasadnutí Gemersko-borsodskej pobočky Krajinskej uhorskej baníckej a hutníckej spoločnosti predložil návrh na vybudovanie baníckeho múzea v Rožňave a v r. 1902 s A. Müllerom vypracovali projekt interiérov múzea. Bol členom Krajinskej maďarskej baníckej a hutníckej spoločnosti. Zúčastnil sa na vydaní baníckej a hutníckej monografie Gemerskej a Borsodskej župy (1907), na ktorej spracoval časť o baníctve, o. i. aj z národopisného hľadiska..- MM-
Prvé gymnaziálne triedy absolvoval v Gemeri, študoval na Evanjelickom lýceu v Levoči, člen družiny štúrovcov na Evanjelickom lýceu v Bratislave, filozofiu a históriu študoval na univerzite v Halle. Profesor a riaditeľ Evanjelického gymnázia v Modre, redaktor Orla. Pôsobil vo Vindšachte, Modre, Těšíne a Martine. Vrcholným jeho dielom je Reštavrácia – historické svedectvo o politických kortešačkách a živote slovenského zemianstva. Dej jeho povesti Knieža liptovské je umiestnený do Liptova, Gemera a Spiša, do miest, ktoré Kalinčiak dôverne poznal. Napísal viacero
Študoval na gymnáziu v Rimavskej Sobote, teológiu v Prešove a v Lipsku. 30 rokov pôsobil v Rimavskej Píle (dnes časť Tisovca). Potom žil v Banskej Bystrici, kde pomáhal manželke Terézii Vansovej pri redigovaní časopisu Slovenská žena. Bol vynikajúci kazateľ, autor kázní, príležitostných rečí a úvah, presadil sa najmä romantickými a historickými poviedkami. Bol aj ochotníckym hercom slovenského divadla v Tisovci. V roku 1893 inicioval vznik Píľansko-hačavského potravného a úverového družstva, zaoberal sa včelárstvom a pomológiou. O tejto problematike publikoval aj články. - MM-
Študoval v Kolíne a na gymnáziu v Prahe. Pôsobil ako daňový úradník a ako prednosta Berného úradu v Revúcej, krátko v Rimavskej Sobote a inde. Patril medzi významných faunistikov Slovenska. Zbieral chrobáky v okolí Revúcej, najmä na Muránskej a Silickej planine. Svoje zberateľské cesty podnikal aj do zahraničia. Zhromaždil zbierku s vyše 15 tisíc exemplármi, ktorá je uložená v Slovenskom národnom múzeu v Bratislave. Bol členom Československej entomologickej spoločnosti a Slovenskej entomologickej spoločnosti SAV. - MM-
Študoval na gymnáziu v Rožňave a v Dobšinej, na lýceu v Kežmarku a na univerzite v Jene. Pôsobil ako riaditeľ gymnázia v Novom Sade a od r. 1833 ako profesor v Prahe. Kliesnil cestu novým názorom na literatúru a presadzoval jej aktívny vzťah k životu, k ľudovej kultúre. Položil vedecké základy slavistiky a bol predstaviteľom úzkych vzťahov medzi Čechmi a Slovákmi. Zaslúžil sa o rozvoj vedeckého bádania, školskej reformy a budovanie slavistických katedier. Intenzívne sa venoval štúdiu prameňov a pamiatok slovanských literatúr, výsledky štúdia publikoval v dielach Dejiny slovanskej reči a literatúry podľa všetkých nárečí, Slovanské starožitnosti, Slovanský národopis a mnohé ďalšie. Jeho meno nesie univerzita v Košiciach.- MM-
V r. 1861 – 1864 študoval v Rožňave, právo vo Viedni a Budapešti. Trvalým poľom jeho verejného účinkovania sa stala politika. Na cirkevných i svetských fórach bojoval proti zatvoreniu slovenského gymnázia v Revúcej. Inicioval vznik Slovenskej národnej rady, ako najvyššieho zastupiteľského orgánu slovenského národa, ktorá sa oficiálne konštituovala 30. októbra 1918 na pamätnom deklaračnom zhromaždení v Martine a stal sa jej predsedom. V roku 1919 sa stal spolupredsedom Matice slovenskej a čestným predsedom Slovenskej národnej a roľníckej strany. Okrem národnostných politických otázok vo svojich článkoch venoval pozornosť aj hospodárskym a sociálnym problémom. - MM-
Po vyučení pracoval ako baník a elektrikár v Lubeníku. V r. 1955 sa presťahoval z Rožňavy do Šivetíc, kde sa až do vysokého veku realizoval ako umelecký keramikár. Vyrábal rôzne upomienkové predmety (reliéfy s motívom jaskýň, hrnčeky a pod.) pre Správu slovenských jaskýň, ktoré sa potom predávali pred jaskyňami ako suveníry. Zakladateľ a duša gemersko-licineckej jaskyniarskej skupiny (OS SSS Gemer-Licince). Ako prvý 18.7.1964 vnikol do útrob Krásnohorskej jaskyne v Slovenskom krase. Bol spoluobjaviteľ Novej Brzotínskej jaskyne na Plešiveckej planine (1954), Gemerskoteplickej jaskyne (1959) na planine Koniar. Patril k prvým prieskumníkom jaskyne Homoľa na Muránskej planine v Spišskogemerskom krase, Kamenianskom krase (jaskynná subsústava Jánová-Čurgov), v oblasti Striebornej lúky v najzápadnejšom cípe Koniarskej planiny a iné. Na jar 2018 mu Slovenská speleologická spoločnosť udelila čestné členstvo. - MM-