V Základnej škole I. B. Zocha v Revúcej, rovnako ako aj v ostatných školách na Slovensku sedia v školských laviciach aj deti so ŠVVP. Máme deti s dyslexiou, dysgrafiou, dyskalkúliou, ADHD, ale aj deti s intelektovým nadaním. Sme jedna z mála škôl, kde takéto deti majú možnosť pracovať so špeciálnym pedagógom priamo v škole v rámci vyučovacích hodín. Rozvrh školy sme upravili tak, aby s deťmi mohla pravidelne pracovať špeciálna pedagogička individuálne. Na takýchto hodinách sa pracuje podľa potrieb dieťaťa. Eliminujeme ich deficity, prípadne rozvíjame špecifické schopnosti tak, aby dieťa napredovalo. Na hodinách využívame praxou osvedčené rozvojové, korekčné a nápravné programy – či ich časti – tak, aby aj dieťa s dyslexiou, či dyskalkúliou dokázalo svoj deficit úspešne zvládnuť. V prípade nadaného dieťaťa ide o stimulovanie jeho nadania v takej miere, aby dochádzalo k pozitívnemu posunu, či konkrétnej špecifikácie tohto nadania.
Táto práca nie je ľahká, keďže na odstránenie deficitov, ktoré sa ukrývajú za poruchami učenia, je potrebná spolupráca žiaka, rodiča a špeciálny pedagóg. No aj keď sa posunieme čo i len o malé krôčiky vpred, vieme sa tešiť, lebo vieme aká ťažká a kľukatá je tá cesta, po ktorej kráčame, ak máme ŠVVP.
Mgr. Alžbeta Motyčková
{jcomments on}