V staroveku sme si pozreli prvé olympijské hry ale mali sme možnosť vidieť aj múmiu. Stredovek nás zaviedol do doby temna a tak sme s hrôzou a napätím sledovali upaľovanie bosoriek. V 20. rokoch minulého storočia sme mohli stretnúť Charlieho Chaplina, ale aj bojovníčky za práva žien – sufražetky. Tiež sme si zatancovali charleston. 40. roky minulého storočia nám ponúkli geniálneho Louis Armstronga. V 60. rokoch sme sa mohli osviežiť novým nápojom, ktorým bola Kofola. Po dlhom cestovaní dejinami sme sa nakoniec dostali do súčasnosti – doby mobilov, počítačov, internetu. Všetko bolo umocnené krásnymi kostýmami prislúchajúcimi tej-ktorej dobe. Žiaci sa v tomto prejavili skutočne mimoriadne kreatívne. Cestovanie bolo veľmi zaujímavé, hravé, podnetné, zážitkové. Ďakujeme všetkým žiakom 2. stupňa a ich učiteľom, ktorí nám tento nezabudnuteľný deň pripravili.
Význam poznania dejín pre každé národné i štátne spoločenstvo je nepopierateľný. Dejiny totiž plnia pre spoločnosť celý rad nezastupiteľných úloh: majú funkciu útočiska, ochrany pred vonkajším nepriaznivým vplyvom či agresorom. Dejiny plnia v spoločnosti funkciu akéhosi spoločenského pozadia, ktoré pomáha ľuďom orientovať sa v najzákladnejšej historickej rovine. Je to často odpoveď na otázku, či bolo dávno lepšie alebo horšie ako je dnes. Bez dejín, bez poznania minulosti by spoločnosť nemohla robiť prognózy svojho vývoja a smerovania...
My, žiaci a učitelia ZŠ J. A. Komenského sme na našu minulosť a históriu hrdí.
Máme akčných učiteľov a úžasných žiakov. Sme hrdí na našu školu – na Základnú školu Jana Amosa Komenského v Revúcej.
ZŠ